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建扬州智慧教育共同体,谋教育数字化发展新思路
时间:2022-11-18 人气:

扬州市教育局

扬州市教育局大力实施“新时代智慧教育扬州路”计划,以智慧环境、智慧校园、智慧课堂和智慧学堂为要素,大力推进信息技术与教育教学深度融合,推动全市教育高质量发展。

一、共建互联网+教育”大平台,强化智慧互联应用

为服务全市智慧校园建设,加快智慧教育建设步伐,扬州市教育局自2018年起建设扬州智慧学堂平台,先后整合全市十余项系统应用,建成包含智慧教学、智慧学习、智慧研训、智慧家校服务等一体化应用的网上学校。扬州智慧学堂平台是全省首家实现国家、省、市、区、校五级互联互通的云平台,现已接入包括新疆新源县所有学校在内的各类学校414所,注册师生46万余人,日均活跃用户数超5万人。扬州智慧学堂平台为各接入学校提供100G的学校空间、15G的教师空间和15G的学生空间,提供八大模块二十四项教学应用,全面服务学校师生网络空间人人通应用。2019年至2021年,扬州智慧学堂连续三年入选扬州教育十件大事,2021年度江苏省基础教育信息化发展报告中扬州市的教育资源维度指标位列全省第一。目前,扬州智慧学堂已成为扬城学子学习的好帮手,扬州教育高质量发展的新助力。

二、同建城乡学校网上结对共同体,打造中西部同行样板

扬州城乡学校网上结对工作自2009年启动以来,十余年未曾松懈,有效精准的促进全市教育的优质均衡发展。全市现有86组结对组共365所城乡学校实现网上结对,近3万名教师参与,40余万学生受益。随着扬州智慧学堂平台的建成,城乡学校网上结对工作如虎添翼,意涵的延伸、业务的协同、账号的共通使全市城乡学校网上结对不断迸发出新的活力,工作经验先后入选教育部教育管理信息中心优秀案例、教育部办公厅网络学习空间应用普及项目以及教育部民族教育发展中心民族教育信息化优秀案例等。同时,扬州市教育局还结合扬州市对口援建工作,积极推动扬州与新疆新源县两地学校结对共建,两地学校网上教学应用实践共同体被教育部办公厅立项,《中国教育报》以《跨越四千公里的“面对面”帮扶》为题报道两地结对工作成效。

三、齐建优质教育数字化资源,服务“双减”实现“两增”

随着国家“双减”政策的出台,扬州市教育局积极作为,坚决贯彻落实“双减”要求。同时,改堵为疏,依需作为,以“两增”为方向,积极建设线上优质教育数字化资源,即增加教育最新的、最前沿的理论研究成果向教育实践的转化,增加学校与家庭、社会的合作共为向教育实效的提升。扬州市教育局集聚全市力量建设优质教育数字化资源,先后建成支持“五个一百”工程的阅读资源、与中学理科教材同步的3D虚拟实验资源、与学科课时同步的本地化特色资源7件套装包、丰富家庭教育指导内容的家庭教育微讲坛、服务全市中小学校的危化品管理平台和实验管理平台等。疫情期间,因数字教育资源建设服务全市线上教学成效突出,扬州市电化教育馆荣获省委、省政府抗击新冠肺炎疫情先进集体。

 

 


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